Добрый день, уважаемые коллеги.
Вашему вниманию новый проект в рамках направления повышения квалификации копирайтеров или просто всех тех, кто занят работой с текстом. Как видно из названия поста, речь идет о применение графики в составе текстов того или иного, обычно технического, назначения. Желающие продвинуться в этом отношении, могут это сделать здесь и сейчас. Но есть некоторые сопутствующие обстоятельства.
Работа в нашей учебной группе (или на дистанционном курсе) будет строиться в духе идей, обсуждавшихся в одной дискуссии (см. http://www.e-xecutive.ru/community/articles/1548547/index.php?ID=1548547 и http://www.e-xecutive.ru/forum/forum10/topic13463/messages/ ). Это значит, что я как Лидер и каждый из тех, кто в группу вступит, беремся за совместный труд. При этом опираемся на помощь других членов группы (Сообщества) и сами помогаем им как можем. Наша цель: сделать в MS Word рисунок, схемку. Одну. Для начала. Это не ваша индивидуальная цель, заметьте, это наша общая цель. Или задача. И каждый вносит определенный вклад. Я - показываю, что и как. Вы - честно трудитесь: читаете, пробуете, а если не получается, то сигнализируете, что именно и в какой момент. И помогаете другим членам Сообщества в таком движении.
Учебная программа выглядит следующим образом:
1. Ручная схема
2. Панель MS Word
3. Полотно рисунка
4. Базовая фигура
5. Размещение
6. Связи
Каждый раздел размещен в отдельном посте для того, понятно, чтобы можно было задать вопросы, замечания, пожелания по корректировке именно этого материала. А к этому посту, который вы читаете сейчас, можно сделать свои замечания и предложения по общим подходам, методике и т.п. И главное: о результатах, которые достигнуты или не достигнуты участниками проекта.
Любой автор всегда уверен, что все, им написанное, вполне понятно "любому нормальному человеку". Но потом - обязательно - он узнает, что это не совсем так...
Поэтому, хотя я и допускаю, что некоторые из будущих членов группы смогут совершенно самостоятельно, безо всяких вопросов пройти все темы курса и сделать свою первую схемку, но, все же, не думаю, что их будет много. Тем не менее, я адресуюсь к ним: пожалуйста, делайте отметку о том, что Вы курс прошли и схемку сделали. А если можно будет ее еще и показать - ну, это будет ваш личный, и очень серьезный, вклад в успешную работу Сообщества. Ведь это конкретный пример. Реальное продвижение. Это очень хорошо работает на тех, кто не уверен в своих силах, у кого не получается, кто не решается даже начать, будучи уверен, что все это очень сложно или, во всяком случае, не для него.
А такие тоже будут. Их немного, так же, как и тех, кто может весь материал освоить самостоятельно. Но они есть, лингвисты, биологи, гуманитарии различных направлений. Поддержите их личным примером - это и будет, отметим еще раз, вашим вкладом в общее дело. Не платой Лидеру за его работу тренера или преподавателя. Вкладом в общее дело. Но об этом мы еще поговорим, я надеюсь, если будет интерес у Сообщества.
Поэтому, хотя я и допускаю, что некоторые из будущих членов группы смогут совершенно самостоятельно, безо всяких вопросов пройти все темы курса и сделать свою первую схемку, но, все же, не думаю, что их будет много. Тем не менее, я адресуюсь к ним: пожалуйста, делайте отметку о том, что Вы курс прошли и схемку сделали. А если можно будет ее еще и показать - ну, это будет ваш личный, и очень серьезный, вклад в успешную работу Сообщества. Ведь это конкретный пример. Реальное продвижение. Это очень хорошо работает на тех, кто не уверен в своих силах, у кого не получается, кто не решается даже начать, будучи уверен, что все это очень сложно или, во всяком случае, не для него.
А такие тоже будут. Их немного, так же, как и тех, кто может весь материал освоить самостоятельно. Но они есть, лингвисты, биологи, гуманитарии различных направлений. Поддержите их личным примером - это и будет, отметим еще раз, вашим вкладом в общее дело. Не платой Лидеру за его работу тренера или преподавателя. Вкладом в общее дело. Но об этом мы еще поговорим, я надеюсь, если будет интерес у Сообщества.
Вот и все. За работу?
А здесь не очень комфортно, зато не нужно регистрироваться:
Фейсбук http://www.facebook.com/groups/108989475879903/
ПрофессионалыРу http://professionali.ru/Soobschestva/...bzor_kursa
Живой журнал http://risword.livejournal.com/365.html
В контакте http://vkontakte.ru/topic-31616489_25563712
--- Есть зеркала ---
Фриланс http://www.free-lance.ru/commune/?id=...46425&om=0 - тут удобнее всего, но нужно регистрироваться. А здесь не очень комфортно, зато не нужно регистрироваться:
Фейсбук http://www.facebook.com/groups/108989475879903/
ПрофессионалыРу http://professionali.ru/Soobschestva/...bzor_kursa
Живой журнал http://risword.livejournal.com/365.html
В контакте http://vkontakte.ru/topic-31616489_25563712
6 ноября
ОтветитьУдалитьДобрый день, уважаемые Сообщники.
Прошла неделя со времени старта проекта. Каковы же результаты? Есть ли подвижки?
1. Число скачиваний комплекта из хранилища
http://narod.ru/disk/29854027001/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%B2%20Word.rar.html ) – 8 раз
2. Запрос Гугля «Рисунок в Word»
В первой десятке страниц ссылки на Сообщество нет.
3. Запрос Яндекса «Рисунок в Word»
В первой десятке страниц ссылки на Сообщество нет
4. Членов Сообщества и комментариев
Фейсбук http://www.facebook.com/groups/108989475879903/ 17 (2) 0
Нужно отметить, что 17 здесь приглашенных, а заявивших об интересе к теме явно лишь двое.
ПрофессионалыРу http://professionali.ru/Soobschestva/...bzor_kursa 2 0
Живой журнал http://risword.livejournal.com/365.html 0 0
В контакте http://vkontakte.ru/topic-31616489_25563712 2 1
Блоггер http://risword.blogspot.com/2011/10/word.html 0 0
Форум http://upl.ukrbb.net/viewtopic.php?f=14&t=35 0 0
5. Сертификат
Я его добавил здесь: http://upl.ukrbb.net/viewtopic.php?f=14&t=35 Можно примеривать, так сказать. Хотя ни одного комментария о прохождении учебных шагов не появилось. Т.е. сам по себе процесс обучения еще на мертвой точке. Хотя, конечно, это еще неизвестно. Нет никаких препятствий к тому, чтобы пройти курс молча и не сообщить нам о результате.
Вот и все новости.
=== Примеры статей с рисунками ===
ОтветитьУдалитьМне коллеги посоветовали дать примеры рисунков, но я сразу не сообразил, что это действительно стоит сделать – сработала форумная боязнь давать ссылки (это обычно трактуют как рекламу и штрафуют). Но в сетях-то совсем наоборот. Ну вот, сегодня даю несколько примеров на эту тему. И не просто рисунков, а, как мне кажется, доказательств того, что без графики многие статьи просто были бы непонятны. Вот примеры:
Роза ветров для контент-менеджера http://copywriting.web-3.ru/articles/?act=full&id_article=2870
Читая и перечитывая доктора Адизеса http://www.e-xecutive.ru/knowledge/announcement/1508221/
Камо грядеши, ексекутеши? http://www.e-xecutive.ru/community/articles/1412951/?ID=1412951
О концепции сайта языком комикса http://www.kpilib.ru/article.php?page=522
13 ноября. Недельный отчет.
ОтветитьУдалитьДобрый день, уважаемые Сообщники.
Прошла вторая неделя со времени старта проекта. Результаты таковы:
1 Число скачиваний комплекта из хранилища
http://narod.ru/disk/29854027001/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%B2%20Word.rar.html ) – 15 раз
2 Запрос Гугля «Рисунок в Word»
В первой десятке страниц ссылки на Сообщество нет.
3 Запрос Яндекса «Рисунок в Word»
В первой десятке страниц ссылки на Сообщество нет
4 Членов Сообщества, комментариев и выпускников
Фейсбук http://www.facebook.com/groups/108989475879903/ 17 (2) 0 0
Нужно отметить, что 17 здесь приглашенных, а заявивших об интересе к теме явно лишь двое.
ПрофессионалыРу http://professionali.ru/Soobschestva/risunok_v_word/0risunok_v_word_obzor_kursa 2 0 0
Живой журнал http://risword.livejournal.com/365.html 0 0 0
В контакте http://vkontakte.ru/topic-31616489_25563712 2 1 0
Блоггер http://risword.blogspot.com/2011/10/word.html 0 0 0
Форум http://upl.ukrbb.net/viewtopic.php?f=14&t=35 0 0 0
Форум Н.Карья http://free-writing.ru/forum/viewforum.php?f=38 5 20 0
Это большой специализированный форум копирайтеров, поэтому числа, приведенные выше, достаточно условны.
Овладеть словом? Легко! http://www.free-lance.ru/commune/?id=626&site=Topic&post=1846425&om=0 2 7 1
Да, у нас есть первый выпускник, это Марина Максимова. Вот ее пост:
=== Огромное спасибо за то, что напомнили о такой полезной функции Ворда. Давно думала об использовании схем в текстах, но как-то не могло сложиться.
Добросовестно перечитала весь курс. Не узнала ничего нового, зато вспомнила все старое.
Поэтому не могу оценить, насколько хорошо воспринимается все с нуля, зато напоминалка отличнейшая.
Я так воодушевилась, что сразу же дополнила уже готовую статью двумя схемами.
Надеюсь, ваш курс помог не только мне, просто остальные скромно отмалчиваются. :) ===
Скажу честно, давно не был так доволен. И потому, что человеку помог. Нет, не научил, потому что Марина и так умела это все. Напомнил, привлек внимание к проблеме дефицита графики. Это вторая часть радости, связанная с ощущением своей правоты по поводу оценки нашей контентной среды. Общего состояния того, что есть на сайтах в качестве "Короля" по определению одного из авторов.
E-xecutive : http://www.e-xecutive.ru/community/club/group/192/forum/
5 Обсуждения
Появились три дополнительные площадки, на которых идет обсуждение идеи, методики, вопросов, связанных с предметной областью. Это, конечно, тоже какая-то часть Сообщества, но не операционная, если можно так сказать, а идеологическая. Тем не менее:
Академия Фриланса http://www.free-lance.ru/commune/?id=894&site=Topic&post=1865185&om=0
Сообщество работодателей http://www.free-lance.ru/commune/?id=656&site=Topic&post=1862833&om=0
Блог Н.Карья http://lady-in-web.ru/za-chto-ya-tak-lyublyu-sxemy-v-tekstax/
По этим площадкам я подсчеты не вел, кто хочет, может сходить, посмотреть, что там и как. Для меня это очень ценные места, они дают видение проблемы более широко, в примерах, конкретных людях. Не нужно, наверное, говорить, что я очень благодарен всем, кто проявляет активность, дает свою точку зрения, примеры, сопутствующую информацию. Все это я собираю и, надеюсь, становлюсь более подготовленным в части понимания существующих проблем.
Вот такие результаты.
20 ноября. Недельный обзор
ОтветитьУдалитьСпите спокойно, жители Багдада. У нас все тихо и никто вас не потревожит.
Это я к тому, что за неделю добавилось только два считывания архива (теперь 17). А в остальном без изменений.
С уважением В.Петриченко
27 ноября. Итоговый обзор
ОтветитьУдалитьДобрый день, уважаемые Сообщники.
Текущие результаты почти без изменений. Почти - это один новый член Сообщества (группа на E-xecutive). Ни число скачек архива, ни запросы Гугля и Яндекса не изменились (поиск в рамках сетей работает исправно). И на одной площадке много просмотров, но нет ни одного ответа, не говоря уж о вступлении в Сообщество. Может, что-то не так я понял в связи с местными правилами.
Итак, прошло четыре недели со времени старта проекта. Его активная фаза завершена. Т.е. с мониторингом и анализом динамики. Снимать это с публикации я не буду, пусть болтается дальше на радость будущим поколениям. Придут они, посмотрят, сдувая много- (-месячную или –летнюю?) пыль, и, наверное, что-то для себя из этого проекта вынесут. Как я и, надеюсь, все другие, потратившие время на чтение. Им всем спасибо.
А двум участникам, Марине Максимовой и Георгию Булатову - персонально. Конечно, я остаюсь на связи с теми, кто заинтересуется вопросом, скажем, через год. Такие обязательно будут. Буду всегда рад обсудить возникшие вопросы в любом удобном формате.
С уважением В.Петриченко